EL VIERNES 7 DE MAYO, LA PALABRA TUVO SU ESPACIO FESTIVO EN NUESTRA INSTITUCIÓN. POR ALGUNOS INCONVENIENTES, SE HABÍA POSPUESTO LA CELEBRACIÓN DEL "DÍA DEL IDIOMA" PARA LA FECHA EN MENCIÓN. CON POESÍA, MÚSICA, TEATRO Y DANZAS SE LLEVÓ A CABO UN GRAN ACTO CULTURAL.
sábado, 8 de mayo de 2010
EN PRO DEL MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL
El jueves 6 de mayo, un nutrido grupo de representantes de nuestra Comunidad Educativa, junto a la totalidad del personal docente, se reunió en las instalaciones del plantel para continuar con el trabajo en pro del mejoramiento institucional. Fueron importantes los aportes realizados por los delegados de padres de familia y estudiantes en la elaboración de la autoevaluación escolar. En las fotos, algunos aspectos de la jornada, la cual se prolongó desde las 8:00 a.m. hasta las 4:00 p.m.
domingo, 2 de mayo de 2010
ALGO DE HUMOR PARA COMENZAR SEMANA
En la red está circulando una serie animada en la que se hace una parodia de los presidentes latinoamericanos. Por cierto, se ha convertido en todo un suceso.
miércoles, 28 de abril de 2010
OTRA VEZ EN LA RUTA
En esta ocasión los jóvenes y adultos estudiantes de la Jornada Sabatina, algunos acompañados por sus familias, se decidieron a recorrer la "Ruta del Agua". Fueron motivados y acompañados por el profesor Albeiro Cerón, quien se ha convertido en un defensor de las cuencas hidrográficas de nuestra región.
martes, 27 de abril de 2010
DE NUEVO EN LA" RUTA DEL AGUA"
El martes 27 de abril, los niños de los grados 7° de la Jornada de la Tarde, tuvieron la oportunidad de hacer su recorrido por la denominada "Ruta del Agua". Ésta se ha convertido en una excelente salida ecológica para concientizar a nuestros estudiantes de la importancia de cuidar las cuencas de los ríos. En esta ocasión fueron acompañados por los profesores Ruby Amparo Lis, Álvaro Pérez y Albeiro Cerón.
lunes, 26 de abril de 2010
DEMOCRACIA Y CULTURA EN LA JORNADA NOCTURNA
El viernes 23 de abril la Jornada Nocturna realizó la elección de su Personero Estudiantil , resultando electa la señora YASMINA NARANJO ARDILA del Ciclo V, la cual es, a su vez, madre de familia de la Jornada de la Tarde.
De igual manera se conmemoró el "Día del Idioma" con la "Izada de Bandera" en que se premió a los estudiantes más destacados académica y disciplinariamente durante el 1er período lectivo y se finalizó con un excelente acto cultural.
OTROS ASPECTOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN CON LA FES
Aquí otros momentos de la jornada de formación orientada por la FES, en busca del Mejoramiento institucional.
martes, 20 de abril de 2010
LA FES Y NUESTRA INSTITUCIÓN
El martes 20 de abril, los directivos y docentes iniciamos un proceso de formación en Gestión Escolar, orientado por la Mg. Eliana Figueroa, gracias al convenio firmado entre la Secretaría de Educación Municipal y la FES -Fundación Social- , encaminado ahora si a elaborar un verdadero Plan de Mejoramiento Institucional, el cual tendrá vigencia para los próximos 3 años.
miércoles, 14 de abril de 2010
E-LEARNING Y SU RELACIÓN CON LMS
45 profesores de diferentes regiones del país iniciamos un curso de capacitación virtual relacionado con el Mejoramiento Institucional e impulsado por el Ministerio de Educación Nacional. Ello me lleva a recordar que hace algún tiempo, en el blog hablamos sobre el e_Learning y hoy lo relacionamos con el LMS, pues son elementos de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación básicos en el trabajo de formación virtual.
Nos remitimos a WIKIPEDIA para definir, de forma sencilla, qué es LMS.
LMS (Learning Management System) es un Sistema de Gestión de Aprendizaje.
Nos remitimos a WIKIPEDIA para definir, de forma sencilla, qué es LMS.
LMS (Learning Management System) es un Sistema de Gestión de Aprendizaje.
Un LMS es
un programa (aplicación de software) instalado en un servidor, que se emplea
para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación no
presencial o e-Learning de una
institución u organización.
Las
principales funciones del LMS son: gestionar usuarios, recursos así como
materiales y actividades de formación, administrar el acceso, controlar y hacer
seguimiento del proceso de aprendizaje, realizar evaluaciones, generar
informes, gestionar servicios de comunicación como foros de discusión,
videoconferencias, entre otros.
Un LMS
generalmente no incluye posibilidades de autoría (crear sus propios
contenidos), sino que se focaliza en gestionar contenidos creados por fuentes
diferentes. La labor de crear los contenidos para los cursos se desarrolla
mediante un LCMS (Learning Content Management Systems).
La
mayoría de los LMS funcionan con tecnología web.
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