PARA QUE SE DIVIERTAN UN POCO

LAS MEJORES APLICACIONES WEB DEL 2011

SI TE INTERESA CONOCER CUÁLES FUERON CONSIDERADAS COMO LAS MEJORES APLICACIONES WEB EN EL AÑO 2011, NO DUDES EN VISITAR EL SIGUIENTE ENLACE...

http://onsoftware.softonic.com/mejores-aplicaciones-web-2011?utm_source=all_win&utm_medium=email&utm_campaign=ES_2012_01_03

¿Cómo configurar Adobe Flash Player?

Sin Adobe Flash Player muchas páginas web dejarían de tener tanta gracia e Internet sería un lugar realmente aburrido. Sin olvidar que te sería imposible ver los vídeos en YouTube.

El principal problema de Flash Player es que su integración con el navegador es tan completa que, a veces, es difícil saber dónde puedes definir su forma de funcionar. Para ello, hemos creado un vídeo-tutorial dónde comprobarás cómo acceder a su configuración con facilidad...

http://onsoftware.softonic.com/configurar-adobe-flash-player?utm_source=all_win&utm_medium=email&utm_campaign=ES_2012_01_03

PELÍCULAS Y SERIES TELEVISIVAS GRATIS

PARA QUIENES AÚN NO TERMINAN SUS VACACIONES O QUE GUSTAN DEL CINE Y LA TV, LES DEJO UN ENLACE DESDE DONDE PODRÁN DESCARGAR PELÍCULAS Y SERIES TELEVISIVAS COMPLETAMENTE GRATIS. SOLAMENTE SIGAN LAS INSTRUCCIONES QUE CLARAMENTE BRINDA EL SITIO PARA SU DESCARGA Y REPRODUCCIÓN.

http://www.dpelicula.net

¿PUEDE ALGUIEN SABER LO QUE DESCARGAS MEDIANTE BitTorrent?

BitTorrent, una de las pocas redes P2P que ha sobrevivido el auge de la descarga directa, sufre un problema poco conocido por los usuarios básicos, y que se puede extrapolar a otros protocolos: la privacidad.

Si crees que solo tú puedes saber lo que compartes y descargas, estás equivocado.

Sin ir más lejos, recientemente ha aparecido una web capaz de identificar los archivos que han pasado por tu cliente BitTorrent y de hacerlos públicos...

http://onsoftware.softonic.com/privacidad-en-bittorrent?utm_source=all_win&utm_medium=email&utm_campaign=ES_2011_12_03

REUNIÓN DE COMPAÑEROS

EL MARTES 20 DE LOS CORRIENTES, LOS COMPAÑEROS DE LA JORNADA NOCTURNA SE REUNIERON EN CASA DEL COORDINADOR JOSÉ ADRIANO FERNÁNDEZ Y LORENA BRAVO PARA COMPARTIR UN ALMUERZO Y DESEARSE FELICES VACACIONES. AQUÍ ALGUNOS ASPECTOS DE TAN AGRADABLE ENCUENTRO.

¡¡ A VACACIONES SE HA DICHO!!

LAS IMÁGENES MUESTRAN ALGUNOS ASPECTOS DEL ACTO CON EL CUAL LA INSTITUCIÓN DECLARÓ OFICIALMENTE LAS VACACIONES DECEMBRINAS PARA EL PROFESORADO Y SUS DIRECTIVOS.

CCleaner...TU COMPUTADOR PERMANENTEMENTE LIMPIO.

Con el uso, tu Windows se va llenando de más y más basura: archivos temporales, copias de seguridad innecesarias, caché... Borrarlas a mano es un proceso largo y aburrido, pero no con CCleaner.

CCleaner es el programa de limpieza más popular. Une a su potencia una gran facilidad de uso y algunas herramientas adicionales que podrán ver visitando el enlace siguiente...

http://onsoftware.softonic.com/ccleaner-guia-de-uso?utm_source=all_win&utm_medium=email&utm_campaign=ES_2011_12_01

AQUÍ LES DEJO UN  ENLACE PARA QUE EN VACACIONES LE HAGAN MANTENIMIENTO PREVENTIVO A SU COMPUTADOR.

http://onsoftware.softonic.com/windows-mantenimiento-jetclean?utm_source=all_win&utm_medium=email&utm_campaign=ES_2011_11_04

EL VÍDEO MUESTRAS ALGUNOS ASPECTOS DEL SIGNIFICATIVO ACTO EN QUE SE CONVIRTIÓ LA DESPEDIDA DEL CICLO IV AL CICLO VI DE LA JORNADA NOCTURNA, EL PASADO 18 DE NOVIEMBRE. EN ÉL SE OFRECIÓ UNA CENA Y SE HIZO ENTREGA DE LOS SÍMBOLOS INSTITUCIONALES.

DESPEDIDA DEL CICLO IV AL CICLO VI.

El viernes 18 de noviembre,  el Ciclo IV ofreció a los estudiantes del Ciclo VI una cena de despedida, con motivo de su próxima graduación como Bachilleres Académicos, ceremonia a realizarse el viernes 2 de diciembre a las 5 p.m., en el Auditorio de la I.E. INEM "Francisco José de Caldas". Al acto también  asistieron el Rector, Wálter Augusto Gaviria Gómez, Mary Yaneth Silva, Coordinadora de la Jornada de la Tarde, Sede Principal, Liliana Hoyos, Coordinadora de la sede "1° de Mayo" y los Docentes y Secretaria de la Jornada Nocturna.

MNUESTRA GASTRONÓMICA JORNADA NOCTURNA. PROMOCIÓN 2011.

http://www2.skyalbum.com/album2/2010/201009/20100902/jotalore/4ec6a95a3a0/myalbum.swf

BACHILLERES DE LA JORNADA NOCTURNA 2011

LAS FOTOS NOS MUESTRAN A LOS FUTUROS BACHILLERES DE LA JORNADA NOCTURNA, SEDE PRINCIPAL, PROMOCIÓN No. 18, QUIENES RECIBIRÁN SU GRADO EL PRÓXIMO 2 DE DICIEMBRE, EN CEREMONIA QUE SE REALIZARÁ A LAS 5 p.m. EN EL AUDITORIO DE LA I. E. INEM "FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS".

ESTUDIO SOCIOECONÓMICO DE LA SEDE PRINCIPAL DE NUESTRA INSTITUCIÓN.

Estudio socieconomico sede comuneros

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CÓMO VIGILAR A TUS HIJOS EN INTERNET

Hoy en día, los más jóvenes de la casa tienen acceso a infinidad de información en Internet. Si bien la mayoría de veces es muy útil, en otros casos puede ser perjudicial o peligrosa.

El primer paso para evitar estos problemas es educarles y acompañarles en su descubrimiento de Internet y de las herramientas que ofrece. Pero una vez estén solos ante el peligro, una herramienta de apoyo no está de más.

Qustodio es un guardián invisible que te ayuda a bloquear contenido perjudicial y a limitar el tiempo que pasan tus hijos en Internet. Te explicamos paso a paso cómo instalarlo, configurarlo y a interpretar los informes...

http://onsoftware.softonic.com/como-vigilar-hijos-en-internet?utm_source=all_win&utm_medium=email&utm_content=$u(5)&utm_campaign=ES_2011_11_02

APUNTES SOBRE FORMAS EMERGENTES DE APRENDIZAJE EN LA RED.

Por Fernando Bordignon, LabTIC/UNIPE

En la actualidad es común encontrar ciertos hábitos compartidos entre usuarios que hacen de la red una herramienta habitual para su desarrollo personal. Por ejemplo, buscan información, guardan las referencias (aquellas que consideran importantes) en una cuenta pública de marcadores sociales. Generan una wiki o un blog donde van organizando sus construcciones y reflexiones sobre temas particulares de interés. Interactuan con pares a través de distintos canales de comunicación. Responden a consultas, ya sea sobre sus espacios o en sitios ajenos. Seleccionan distintas fuentes de información de interés, y con sus canales RSS configuran agregadores que les permitan tener escritorios virtuales donde se refleja la dinámica de los contenidos que les fluyen. En definitiva construyen, de forma natural, bajo un modelo propio y no explícitado, un andamiaje de recursos que les ayude a facilitar su proceso de aprendizaje...

http://goo.gl/isr0l

El XYZ de la Reforma a la Ley 30 de 1992

Por: LEOPOLDO MÚNERA RUIZ

1. ¿Para qué y por qué una reforma a la educación superior?

La reforma está dirigida a reestructurar el mercado laboral en función de las nuevas formas de acumulación del capital y de la inserción acrítica y subordinada en la economía global.

Durante la segunda mitad del siglo XX, la baja cobertura en la educación superior colombiana fue compatible con un tipo de desarrollo que no exigía una mano de obra especialmente cualificada. No obstante, los cambios en el proceso productivo, determinados por el post-fordismo y la globalización, exigen en la actualidad la formación de operadores competentes para hacer funcionar la nueva máquina social y productiva del capital en el país. De lo contrario, la competitividad en el mercado global y la capacidad de consumo de los nuevos bienes y servicios continuará siendo muy limitada...

http://fenalprou.org.co/debate-ley-30/academia/352-ley-de-educacion-superior.html

LA REFORMA A LA EDUCACIÓN PÚBLICA...Un punto de vista real.

EN DEPORTE Y RECREACIÓN: aspectos del encuentro de futbolito.