¿ SABES QUÉ ES REALMENTE UN HACKER?

Para quienes estén interesados en la seguridad informática.

"¿Qué es en realidad un hacker?"

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PRESENTANDO PRUEBAS SABER.

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PRUEBAS SABER 2009

El jueves 22 de octubre, al igual que en muchas otras Instituciones en el país, el Ministerio de Educación Nacional aplicó en nuestra Institución las denominadas pruebas "SABER" en los grados 5os y 9os de la Sede Principal y la sede José Antonio Galán I. Los estudiantes fueron evaluados en las áreas de Lenguaje, Ciencias Naturales y Matemáticas. Los resultados de éstas se conocerán en enero de 2010. Éstos servirán en un futuro para los proceso de mejoramiento institucional que año tras año deben ser implementados. En la foto, un grupo de estudiantes del grado 9º A de la Sede Principal.

10 COMPORTAMIENTOS DIGITALES

Hace pocos días se hizo el lanzamiento en el país de lo que se ha denominado "10 COMPORTAMIENTOS DIGITALES", siendo éstos una serie de pautas que nos sirven de guía para hacer uso de las TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC)  de una manera segura, sana, productiva y responsable. Esta propuesta fue promovida por la RED DE PADRES Y MADRES (Red PaPaz) y es el resultado del trabajo realizado por la Mesa de Nuevas Tecnologías en las que participa el Ministerio de Educación Nacional.

Estos comportamientos se relacionan con temas como el respeto, la libertad, la intimidad, la integridad, y el uso seguro de la identidad, entre otros, pues son básicos para el uso de las TIC como el celular, el messenger, los computadores, la internet, etc .

Los 10 C0MPORTAMIENTOS DIGITALES son:

1. Utilizo las TIC respetando a los otros, respetándome y haciéndome respetar.

2. Ejerzo mi derecho a la libertad y respeto la de los demás.

3. Hago uso de mi identidad de manera segura en mi interacción con otros en los ambientes tecnológicos.

4.Protejo mi integridad y seguridad personal y la de los demás.

5.Soy responsable con mi intimidad y la de los demás.

6.Utilizo las TIC para el libre desarrollo de mi personalidad y mi autonomía, y a través de ellas reconozco y hago respetar mis creencias y pensamientos, y los de los demás.

7. Utilizo las TIC para mejorar mi calidad de vida, asegurándome de procurar un ambiente sano y pacífico.

8. Soy consciente de que los menores de edad merecen especial cuidado y acompañamiento en el uso de las TIC.

9. NO utilizo las TIC para promover, consultar, ver,comprar, compartir actividades relacionadas con explotación de menores, pornografía infantil, prostitución infantil, trata de personas, promoción de conductas autodestructivas, organizaciones y/o actividades al margen de la ley, o cualquier otra conducta que atente contra los derechos humanos.

10. Respeto los Derechos de Autor.

NUEVA BIBLIOTECA DIGITAL MUNDIAL

El pasado 6 de octubre, la UNESCO puso al servicio de la humanidad su nueva BIBLIOTECA DIGITAL MUNDIAL, catalogada desde ya como la tercera en importancia, después de GOOGLE BOOK SEARCH  (http://books.google.es/) y el nuevo proyecto europeo, EUROPEANA (www.europeana.eu/portal/).

Reunirá material universal invalorable, que va desde antiguos documentos de caligrafía persa y china, hasta los primeros mapas del Nuevo Mundo, pasando por pinturas rupestres africanas que datan de 8000 años  A. de C. Puede encontrarse en la dirección www.wdl.org.

El desarrollo de la BDM costó más de 10 millones de dólares, financiados por donantes privados.

VACUNA CONTRA EL CONSUMO DE COCAÍNA

Un grupo de científicos de la Universidad de Yale, en Estados Unidos, ha desarrollado una vacuna para tratar la adicción a la cocaína. A pesar de que aún se encuentra en fase de prueba, el medicamento podría ayudar a reducir el consumo de esta sustancia entre los drogodependientes.
Sólo el 38 por ciento de los vacunados produjeron los niveles adecuados de anticuerpos El funcionamiento de la vacuna es sencillo: una vez inyectada, eleva el nivel de anticuerpos en la sangre y, por tanto, deja la droga inactiva antes de que el usuario empiece a notar sus efectos en el cerebro, según un estudio publicado este lunes en Archives of General Psychiatry.
Bridget Martell, científica del Departamento de Medicina de Yale, y otros investigadores probaron la vacuna durante 24 semanas en un total de 115 adictos a la cocaína.
Los científicos inyectaron cinco vacunas a 58 personas durante el desarrollo del programa, en tanto que a otros 57 les suministraron inyecciones de placebo a lo largo de doce semanas.
El resultado de la prueba, aunque alentador, apunta no obstante un dato no tan favorable, dado que solamente el 38 por ciento de los vacunados produjeron los niveles adecuados de anticuerpos y aquellos que sí los generaron únicamente los retuvieron durante dos meses.

PARA EL GRADO 9º

HOLA MUCHACHOS...seguramente en estos días de receso escolar querrán navegar un poco, en busca de elementos que los enriquezcan tanto en su vida estudiantil como personal.
Seguidamente les sugiero algunas direcciones en donde encontrarán gran variedad de temas relacionados no sólo con la tecnología, sino con el acontecer cotidiano. Recuerden que siempre los aliento a tener una visión más amplia del mundo y esto se logra también explorando lo que hay en el universo virtual.
1. www.nopuedocreer.com
2. www.microsiervos.com
3. www.xakata.com
4. www.hiperbarrio.com
5. www.adictosalared.com
6. www.elmundoestaloco.blogspot.com
7. www.gizmodo.es
Para los amantes del balompié les recomiendo www.twitter.com/bestdelbalon
Espero que tengan la suficiente decisión para aventurarse a navegar y me hagan saber los resultados de su aventura en un texto de word que me deben enviar al correo.
FELICIDADES.

DÍA MUNDIAL DE LOS DOCENTES 2009

 www.unesco.org/es/teacher-education/advocacy/world-teachers-day/

El Día Mundial de los Docentes de 2009 hace hincapié en la escasez mundial de maestros y los retos que el magisterio afronta actualmente

En nuestro mundo, que cambia con rapidez y es muy interdependiente, los docentes no sólo tienen que velar por que los alumnos adquieran competencias sólidas en temas esenciales, sino también por que lleguen a ser ciudadanos responsables, tanto el plano local como en el mundial, dispuestos a usar las nuevas tecnologías y capaces de tomar decisiones bien fundadas en materia de salud, medio ambiente y otros asuntos. Para crear un cuerpo docente bien formado y motivado es preciso contar con inversiones permanentes. Se calcula que en el mundo entero deberán contratarse a unos 10,3 millones de maestros entre 2007 y 2015, tan sólo para alcanzar el objetivo de brindar enseñanza primaria universal. En un momento en que la recesión económica mundial amenaza con imponer graves restricciones a los presupuestos de educación, es esencial que los gobiernos apoyen la contratación, la capacitación y el desarrollo profesional de los docentes.